合肥市第48中学重视教师队伍建设，特别注重培养青年教师，想方设法促进青年教师尽快成长，为确保学校教育教学质量的提高打下了扎实的基础。

近年来，48中教育办学规模逐年稳步扩大，为此，学校考进了部分青年教师。对这部分教师，包括有一定教龄的和兄弟学校支教交流的青年教师，学校同样注重对他们进行校情、师德教育和业务培养。如在本学期开学前，学校分别于8月27日和8月30日，两次专门召开了这部分教师的培训会，介绍学校的情况，并从师德、教育管理和教学业务等各方面进行培训，对他们提出了严格而又具体的要求，要求这些新来的教师，尽快融入48中，了解学校的教育教学环境，适应学校的要求。

为了使青年教师学有榜样，做有目标。学校组织了青年教师“拜师”活动，安排了新老教师结对子互帮互学，并签订互帮互学协议。协议从教师的职业道德、教育教学等多方面对新老教师提出了具体而严格的要求。不仅要求青年教师要虚心学习老教师的敬业精神、良好师德以及在教育、教学、管理等方面的经验。也要求老教师要以身作则，在师德修养、教育教学等方面耐心指导新教师，并虚心学习新教师的长处。学校既举行了新老教师互帮互学结对子协议签订仪式，更注重督促、检查协议的落实情况。如此促进了新老教师的共同成长。

开展青年教师研讨课活动，使青年教师在教学业务上更多的学习到学校优秀教师群体的长处。学校每学期都安排了青年教师的公开研讨课，教研组全体老师听课并进行集中研讨，从研讨课的思路、教学设计、课件制作到课堂教学中的每一个环节的具体把握等方面，进行深刻的剖析，帮助青年教师找出自己在教学上的不足之处，同时老教师们也提出了自己的见解，供青年教师借鉴。

由于注重对青年教师的培养，48中一批青年教师迅速成长了起来，成为学校的教育教学骨干，并且在培养青年教师的同时也促进了老教师的成长，使得48中教师群体不论在师德建设方面，还是在教育教学能力方面，始终保持在一个很高的水平上。今年中考在全市初中中名列第四，超过了一些老牌初中名校，得到了教育主管部门和社会各界的高度评价。