安徽合肥金融学校

安徽合肥金融学校(合肥市三十三中学)是经合肥市人民政府批准，直属于合肥市教育局管辖的安徽省重点职业学校(公办)。学校位于合肥市金寨路中段，东临中国科技大学东区，西望安徽大学，北靠合肥学院，南通高科技广场，交通便捷，人文环境优越。学校创办于1958年，布局合理，环境幽雅，各种设施配套齐全，是求学成材的理想之校。学校拥有50多个教学班，在校生3200余人。学校教育教学设施先进。5000平方米的实训大楼内配有一流的证券模拟室、微机动漫室、电子商务室、电子电工室、多媒体室等二十多个实训室。校内有田径运动场和各种球类活动场地。有配套的学生公寓楼、食堂、车库等生活设施。安徽金融学校多次荣获合肥市教育局授予的“招生工作先进单位”和“对口升学先进单位”等诸多荣誉。

雄厚师资保障

学校师资雄厚，本科学历100％，研究生12名，高级职称的教师35名，全国劳模，省级、市级教坛新星和拔尖人才7名。

学校高度重视加强对青年教师的培训。制定了《合肥市金融学校蓝青结对工程实施方案》，明确第一年站稳讲台，在“稳”字上下功夫；第二年站好讲台，在“好”字上下功夫；第三年出成绩，在“成绩”上下功夫，培养骨干教师。学校还召开青年教师拜师大会，组织实施“蓝青”结对，将青年教师和中老年教师建立同伴互助关系，提高教师素质。

以教科研为突破口，全面提高教师的素质。建立教科研的长效机制，逐步形成在工作中研究，在研究中工作的教研特色。多年来的教科研工作取得了丰硕的成果，由学校老师钟平、张珍明、贺晓茜等老师参加的课题已成功立项有：国家级—项、省级两项、市级一项，有主编或参编国家级教材3部，省级教材2部问世，有23位教师的论文在省、市级论文评比种获奖，还有多位学生在省“职业技能大赛”中获得殊荣。并且，学校经过专题研讨会，对学校专业课程设置进行调整，目前，形成了“1+3+2”课程结构模式，制定了适应企(行)业要求的技能培训内容及考核标准，并有相关专业配套的实施措施，收到较好的效果。

重抓就业与升学

打造良好的办学环境，是保证教育质量、提高教学水平重要的前提。近年来学校投入大  量经费，用于办学条件的改善工作。在教育主管部门的支持下，拿出了300多万元资金，先后增加了财会电算化，模拟银行、证券与保险，计算机动漫设计与制作等专业的实习实训设备200多套(台)。投资印多万元，重建了学校大门、扩整了道路、增设了变压器、建立开通了校园网站。学校办学设施得到了进一步的改善，也为学生的专业学习提供了坚实的物质条件。

学校同时狠抓学校安全保卫工作，实行24小时封闭式管理，严密高效的安全保卫工作，有效地杜绝了一些社会闲散人员入校，为广大学生的学习和生活营造了一个平安、纯净的校园。

学校实行“订单式”教育，毕业生就业供不应求，就业率100%，巩固率95％以上。就业单位，多是世界和国内知名大企业。例如，合肥江汽集团、苏州佳能厂、深圳日立赛格厂等，多年来，学校向这些企业输送了大批优秀毕业生。学生到厂实习工资基本在1500元左右，包吃住。待转正后，基本工资在2000元以上，各项保险和公积金齐备。

同时学校对毕业生进厂工作实行跟踪管理，帮助刚毕业学生尽快适应工作环境，解决学生工作中遇到的各种困难，负责协调各方事物。每年，学校还将针对学生就业情况，精心组织进行两次跟踪调查，以便学校及时感知社会对人才的需求，调整学校今后的办学模式和方向。

历年来，学校的对口高考录取率都在95%～99％以内。很多原本中考成绩并不是很理想的同学，经过在校的三年学习，最后考取大学。

学校形成了联办与自办相结合，长班与短训相结合，学历教育与短期培训相结合的多形式多层次办学模式。

注重素质教育

学校坚持以育人为本和德育为先的原则，始终不渝地实施素质教育，以培养手脑并用，一专多能的社会实用型初、中级技术人才为目标。

针对职教生整体文化素质偏低，养成教育欠缺，文明礼貌较差的特点，学校从养成教育、行为规范着手，把德育教育融入到职业教育全过程，培养他们的劳动观念、进取精神、遵纪守法意识和文明礼仪习惯，从各方面塑造学生的自信、自尊和健全的人格，进而更好地接受市场的竞争和挑战。

组织开展创建省文明城市的宣传教育活动，大力宣传张榜表彰省、市、校优秀学生干部、三好学生、学习标兵和先进班级。号召全校的学生向优秀学生学习，以榜样的力量带动全校的学生共同进步。开展“告别不文明行为”的大型签名活动，利用宣传栏、黑板报及班会课等形式对不文明行为进行批评，增强学生辨别是非的能力。

进一步加强校园法制教育和安全教育。开展“五五”普法的宣传学习活动。活动中，清公安局的同志作法制安全教育，组织学生参观禁毒宣传展览，同时，还开展主题班会，进一步增进学生的守法意识。学校进行预防艾滋病和预防流脑的宣传教育活动，使每位学生懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

积极开展心理健康教育讲座，并与思想教育有机结合起来，充分发挥心理健康教育实效性，培养健康的人格和心理，促进个性的发展。利用暑期组织团员、学生会成员深入到社区、行业开展义务劳动和社会调查活动，参观南京大屠杀纪念馆，加强学生创新精神、实践能力和爱国主义的培养。

学校还经常开展以“明荣知耻”为主题的征文比赛、演讲比赛、电脑报比赛等。开展“班班有歌声”“班班有活动”等系列活动，利用课间操，下午第二节课后的时间在各年级、班级开展丰富多彩的课外活动，通过活动反映出学生朝气蓬勃，积极向上的进取精神。

一个好的毕业生，不仅是专业技能独好，而是要德、智、体等多方面都优秀。一个人的发展需要全面，一个国家的发展，也需要更多的综合素质高的专业人才。学校要求学生，只有思想品德合格、专业技术等级合格、文化课和专业课考试合格，毕业实习合格，才能拿到中专毕业证书。

人性化关怀上学优惠多

对于那些农村户口城市家庭条件特别困难的学生，每位学生每年可以享有国家的1500元补助(一般三年级的学生不享受此补助)。同时，为了办合肥市人民满意的教育，学校每年都拿出l0多万元的资金，进行学费减免，以此帮助广大学生家长减轻学生上学投入负担。

学校还针对一些优秀的学生，设立专门的奖学金，最终奖励到那些优秀的学生手中。

充分利用与用工单位的良好关系，学校努力争取假日勤工俭学的工作机会。学校会将这些岗位提供给那些特困学生，帮助他们勤工俭学，每位学生每天30—70元劳务费，保障这些学生顺利完成学业。